《小学生礼仪常规》及内容说明
 
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《小学生礼仪常规》及内容说明

一、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌严肃、准确,声音洪亮。

[升国旗、奏国歌的礼仪]

1、参加仪式的学生要衣着整洁,结好衣扣、裤扣,戴红领巾,脱帽,面向旗杆方向立正站好。不得交谈、走动或做其他动作。升国旗奏国歌时,面对国旗行队礼或注目礼,直到国旗升至杆顶。

少先队队礼:立正站直,右手五指并拢,高举头上,眼睛注视受礼者,表示人民利益高于一切。

2、国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时要立正站好,目视前方,神态庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。

二、衣着得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。

[仪容、仪表、仪态的常规]

1、衣着得体:小学生的日常着装要符合年龄,特别要符合学生身份,整洁大方。少先队员依照规定佩戴红领巾。

2、参加集会、听讲时坐正立直。坐正:头正颈直,上体与座椅平面基本垂直。立直:抬头挺胸,上体双腿与地面垂直。

行走稳健:行走姿势正确。在楼道、教室行走时,慢步轻声;在街道上,靠右行走;不摇肩晃臀,不多人勾肩搭背行走。

3、谈吐谈止文明是仪表的综合要求。与人交谈时,态度诚恳,语言文明。待人接物中,表情自然,动作大方。

三、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

[与人交往、谈吐方面的礼仪常规]

1、尊称(敬称),对长辈、友人或初识者称“您”;对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等,不直呼其姓名。

2、对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添烦时说“对不起”;别人向自己致歉时回答说“没关系”;得到别人帮助感谢说“谢谢”。

四、使用体态语言:微笑鞠躬、招手、握手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

1、微笑:是对他人表示友好和表情,不露牙齿,嘴角微上翘。

2、鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上半身子向前倾,自然弯下1530度左右,低头,眼向下看。有时深表谢意,上体前倾可再深些。

3、招手:公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈,手掌伸开向外摆动。

4、鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击,鼓掌要适时适度。

5、右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧进行。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。

五、进校第一次见到老师,鞠躬问好,上下课起立向老师行注目礼问好;上课、发言先举手;课余进入老师办公室,喊报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。

[校内的礼仪常规]

1、进校第一次见到老师,要问好。“老师好!”“校长好!”人多时,可点头问候;见到同学,可点头致意,招手问好。

2、上下课起立,站在座椅一侧,双手自然下垂,向老师行注目礼问好。

3、课上准备提问或回答问题先举手。正确动作是:端坐座位上,右肘放在桌面上,上臂上举,右手五指并拢,指尖向上,待老师允许再起立发言。

4、进入老师办公室或居室喊“报告”或敲门,声音以室内人听见为适度。在社会交往中,进入他人房间也要先敲门,未经允许不得擅自入内。

六、家中吃饭请长辈先就座;离家或归家与家长打招呼。

[家中礼仪常规]

1、就餐先请长辈入座,自己方可就位,就餐中也要礼让他人。

2、离家前,向家长打招呼:“我走了,再见”,归家说:“我回来了,爸(妈)好!”

3、见家长离家归家,主动打招呼,递接物品。

七、对待客人或外宾,主动问候,微笑致意起立欢迎,招手送别。

[待客、迎宾的礼仪常规]

宾客来访,要起立迎接,面带笑容,主动问候。为客人让座、递水;客人与家长谈话时要回避;客人离去,起身送到门外。

八、对待老、幼、妇、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重帮助残疾人。

[对待老人、尊重妇女、残疾人和军人的礼仪常规]

1、尊老爱幼、尊重妇女、残疾人和军人。在行路、乘车、购物,及其他方面要坚持“让先”。

2、在校内,对待老师、低年级同学、女同学、有残疾的同学坚持“让先”。

九、递送或接物品时起立并用双手。

[递接物品的礼仪常规]

1、向师长、家长、客人或朋友递送物品,要起立双手呈上。

2、接受奖品、礼物或其他物品,直立用双手接过,并鞠躬或点头致谢。

十、参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢,观看演出、比赛,适时适度鼓掌致意。

[公共场合的礼仪常规]

1、守时肃静:参加集会、活动或与人约会,按约定到达。听讲中保持肃静。

2、发言致礼:大会发言前一般用深度鞠躬礼(少先队员在队会上行队礼);发言结束说“谢谢”,并行鞠躬礼。

3、鼓掌:观看文艺演出、体育比赛、集会、欢迎客人到来情况下常用的礼节。文艺演出节目终了,报以掌声。不要用掌声表示不满或失望。观看体育比赛要尊重双方运动员、裁判员,为双方鼓掌。集会、报告、讲演时,要用掌声表示欢迎。

演出或比赛结束,应起立鼓掌,以表示感谢或祝贺。领导、来宾到(退)场,要起立鼓掌。



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